El pasado 25 de octubre Carmen Morales, Presidenta de Solcom, participaba en el Segundo Congreso Europeo sobre Vida Independiente, celebrado en Valencia, con la ponencia titulada “Vivir en Plena Ciudadania”.

Una vez más, con esta participación se quiso poner de manifiesto, la cruda realidad del dia a dia de las personas con diversidad funcional en este pais, y en esta ocasión hacerlo, desde el trampolin que para cada uno supone la escuela, o desde la zancadilla que para los niños con diversidad funcional de este pais supone la escuela actual 

Había que poner de manifiesto nuevamente, que tras el informe emitido el pasado mes de mayo por el Comité de Derechos Humanos de Naciones Unidas, la situación no ha cambiado para los niños con diversidad funcional en España, que siguen viendo como desde el sistema educativo se le niega la posibilidad de un futuro. 

Si el sistema está supuestamente preparado para adaptarse a las necesidades de cada uno, si existen todos esas cientos y miles de unidades de atención a la diversidad, comisiones de alumnado especial, inspectores de necesidades especiales, etc…. El final de la etapa educativa, debería ser el mismo para todos los niños, porque esa sería la unica forma de que todos tuviesen las mismas o similares posibilidades en la vida, ese sería el paso inicial, desde una escuela contundente, fuerte, igualitaria y equitativa, para que todo ser humano con independencia de su condición o circunstancia personal, estuviese incluido, y asi VIVIR EN PLENA CIUDADANIA.

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